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摘要:福斯特是20世紀著名的小說家,他的長篇小說一直是學界關注的熱點。但是學界對他的短篇小說的研究卻不多見。本文以他的短篇小說《離開克羅諾斯之路》為研究對象,運用文學****學的策略,對這篇小說中所反映的人與自

肖亦農的報告文學《毛烏素綠色傳奇》是一部全方位反映鄂爾多斯人和毛烏****歷經艱難治沙防沙,讓荒蕪狂躁的毛烏素沙漠披上美麗綠裝,不但在毛烏素沙漠更在鄂爾多斯高原上創造著綠色文明、科學發展、和諧發展奇跡的大型

摘要:本文關注語文閱讀學習,結合語文閱讀能力培養的目標,嘗試建立更科學合理的閱讀評價標準。針對現階段語文閱讀條點式精準評分的標準存在的不足,以學生閱讀能力的縱向發展性為依據,進行文學作品閱讀的思維能力層級評

【摘要】本文針對在Java語言課程教學過程中存在的理由,對現有的教學策略和教學內容進行研究和分析的基礎上,從教學內容、教學策略和實踐教學等方面進行了探討和改革,提出了一些新的教學改革方案。【關鍵詞】Java語言教

【摘要】在語言學課堂的教學中,信息傳播已經不再是單一的文本或語言模態,而是通過圖片、圖表、音頻、視頻等多種模態進行,現在越來越多的老師采用多模態的教學模式教學。本論文結合語言學的教學特點,探索多模態在教學

東巴文瑪尼堆銘文是中國西南多民族雜居區多種宗教文化交融和語言接觸的產物,集中體現了佛教、本教、東巴教兼容并存、相互融合的歷史。本銘文文字較多、結構完整、內容豐富,保留了一些人類早期文字的特征和地域性特征

談阮波先談魯迅。我認為,中國作家中,誰真正的讀懂魯迅,或接近魯迅,誰就將是真正的中國作家。這里所說,不是誰成為魯迅,也不是魯迅是現代中國的文學至尊的理由。在當代中國,沒有一個作家比魯迅更受關注,對之的研究已成

摘要:中美文學作品都各有鮮明特點,縱觀世界各國文學發展歷史,地域性成了各個國家之間文學相通的地方,以地域為基礎的文學創作廣泛存在于中美文學創作之中。本文以中美文學中詩歌的地域風格為研究對象,結合中美文學發展

比較文學研究的范疇既包括兩種或兩種以上民族文學的研究比較,也包括跨學科,即文學與其它藝術門類和意識形態的比較研究。這是比較文學寬泛而穩定的研究形態。本文從比較文學的定義出發,力圖探討“語言”這一介質在從小

摘要:本文從中職學校計算機專業學生學習編程語言課的目前狀況及存在的理由出發,針對教師如何上好計算機編程語言課,提出一些行之有效的解決策略。關鍵詞:學習興趣多媒體技術演示法案例教學法編程語言課近幾年來,受生源

一、基于學情,“新”“舊”相接美國著名心理學家奧蘇貝爾曾說過:“影響學習的最重要因素是學生已經知道了什么。我們應根據學生的原有知識狀況進行教學。”這表明教師了解學生學習目前狀況,把握教學起點,是實施有效教

【摘要】軟新聞用其靈活的視角,精致的語言來實現交際功能。軟新聞的翻譯策略種類繁多,靈活多變。本文試從宏觀和微觀兩個角度來闡述軟新聞的翻譯策略。【關鍵詞】軟新聞策略宏觀微觀軟新聞,重在強調感****彩豐富,人情

摘要:東西在《沒有語言的生活中》主要講述了語言與三個殘疾人之間的故事,本文將從人物與環境的描寫出發對小說中作者的現實關懷進行解讀,并試圖探尋現實關懷中所蘊含著的語言的悲劇性。關鍵詞:現實關懷;語言;悲劇性;失

摘要:英語教學中文化因素日益得到重視,大學英語教學中如何有效地貫穿文化背景知識成為語言教育中核心理由。本文從詞匯、語法等各個方面論述了語言教學和文化教學相結合,文化教學和語言教學相輔相成,共為一體的重要性

在高考語文試題中,有一類題被形象稱為“高考試驗田”。是的,這就是高考語文語言表達與運用題。這類題可以用三個“最”字來概括:取材最熱、創意最奇、變數最大。我們都知道,“讀”與“寫”是高考考查的重中之重,如何有

摘要:在中學英語教學中,要正確認識語言知識與語言運用能力的辯證關系,以高素質的教師為中間媒介,推動學生在掌握語言知識的前提下,向語言運用能力轉化。進而,要克服聽說讀寫脫節的理由,加強聽說讀寫技能各個環節的訓練

經典修正與1945年以來美國文學史的演進論文相關文獻方杰;建構有中國特色的美國文學史——兼評《新編美國文學史》;當代外國文學;、程錫麟;秦蘇玨-美國文學經典的修正與重讀理由;當代外國文學;、劉意青;文論講座:概念與

摘要:隨著當前社會經濟的不斷發展,網絡已經成為我們日常生活中一項不可缺少的工具,青少年更是對網絡有強烈的認知性和依賴性,網絡文學對青少年的德育教育有一定的影響,本文就網絡文學對構建青少年德育模式的影響進行研

一周景雷:孫老師,我們今天從作家的代際理由開始談起。現在評論界比較關注代際理由的最初動因可能來自于對八○后的命名。八○后這些年輕人出現在文壇上、出現在人們的視野當中時,最初人們不知道怎么去命名,后來就用“

1671-0568(2014)10-0053-03新修訂的2011年版《義務教育語文課程標準》明確指出“語文課程是一門學習語言文字運用的綜合性、實踐性課程”,在教學倡議中又再次強調“注重聽說讀寫之間的有機聯系,加強教學內容的整合,統

圖形設計歷來就是人類用來交流感情和表達思想的一種策略,在平面廣告設計中,圖形是最基本的傳達工具。把圖形稱為形態語言,是因為設計中的圖形和其他語言一樣,都是主體與外界進行交流、溝通的形式。在圖形廣告中,這種語

【摘要】我國歷史悠久,地域遼闊,各大旅游區呈現出自然特征和人文景觀上的差異,當前中職學校旅游專業開設的旅游地理課內容包羅萬象,而在我國漢語言文學歷史的長河中,歌頌祖國大好河山、寄情山水的詩文、歌謠、諺語、成

摘要:語用容忍原則是模糊語言區別于準確語言的最大特征。本文從主觀和客觀兩個方面來深入剖析模糊語言中語用容忍原則的形成理由。關鍵詞:模糊語言;語用容忍原則;主觀理由;客觀理由什么是模糊語言?模糊語言分為廣義和

摘要:移動學習是指基于便于攜帶的移動設備進行的數字化學習的過程。中國的各所大學對移動學習給予了越來越多的重視。然而,眼前煙臺大學沒有做以實踐為基礎的研究。這篇研究采用問卷調查的策略來探索大學生英語移動學

摘要:作者用精準、樸素、明快的語言,塑造了一位對生活有著本真的熱愛、對繪畫真心喜歡,對朋友真摯守信的葉三,而這個人物又生活在美麗的風俗畫中,追隨作者的腳步你會走進一個淡泊寧靜,脫離外界的喧嘩和干擾的真善美的

魯奇諾·維斯康蒂(1906—1976)是意大利新現實主義電影大師,喬治·薩杜爾在《世界電影史》中,把他與羅西里尼、德·西卡并稱為新現實主義的三位大師。他拍攝了《沉淪》《大地在波動》《小美人》等多部反映意大利底層勞動人

摘要:西方文論是西方學者對文學藝術理論研究的重大成果,是一門包含著文學、哲學、語言學以及理論學的獨立性學科,它強調從作者的生平傳記及其寫作的社會背景出發,研究作品本身,從而得出一系列的觀點和理論。作為語言學

摘要:在當前的信息時代和知識經濟時代,計算機應用技術的發展很大程度上成為國民經濟發展的動力,越來越滲透到國民生活的方方面面。語言類專業大學生的計算機應用技術能否滿足社會的需要就顯得尤為重要了。為此,一方面

【經典文段】于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也。”噲曰:“此迫矣!臣請入,與之同命。”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛士欲止不內。樊噲側其盾以撞,衛士仆地。

摘要:講解語言是博物館開展宣教的重要載體。講解語言是“有聲語言”和“無聲語言”的有機結合體。“有聲語言”是講解過程中最主要的傳播手段。而“無聲語言”是一種內在的語言,表現方式更含蓄、更細膩,是“有聲語言”

著名科學家愛因斯坦說:“一個人的智力發展和他形成概念的策略,很大程度上取決于語言。”數學是思維的體操,語言是思維的外殼。小學階段是一個人發展語言的黃金時期,低年級更是學生系統學習規范化語言的開始。那么,在數

摘要:20世紀初,漢語“****”從英語“****新聞”一詞中扭曲性地植入了“****”與“低俗”的義項,到20世紀中期經過半個世紀,該義項成為****中心或核心義項。由于語言具有模糊性,這種模糊性具有將詞項(****)的某些義項(

摘要:該劇以內蒙古曼旗生態環境建設為背景,通過舞蹈、音樂、詩歌、說唱等多種藝術形式,反映和歌頌了奈曼人們30多年來不屈不撓的治沙精神和崇高的思想境界。關鍵詞:配器唱法語言多樣化前言:2013年8月22日,大型蒙古族歌

聽老師講課的確是一種享受,一個貼切生動的比喻引得同學們開懷大笑,茅塞頓開;一句幽默的批評,使同學們既放下包袱又羞愧不已;一段精辟的闡述,讓人終生難忘。所以,人們常說“教師全憑一張嘴”,此話在一定作用上是有道理

摘要:高等教育大眾化發展進程的加快對開放教育的文化使命、育人功能提出了更新更高的要求。開放教育作為面向大眾,普及性最為廣泛的一種教育形式,利用網絡技術為文化傳播及服務提供了獨具優勢的平臺。開放教育中的中國

摘要:趣味性、參與性和啟發性是中國現當代文學作品選優質教學的三個基本維度。該門課程的教學應當注重引入一些能令學生產生興趣的作家婚戀、交往、文人恩怨等知識“掌故”與“野史”,要善于利用音頻、視頻、影像等資

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